ADC Blog

Il blog su metodo di studio, apprendimento efficace, cognizione, cultura e produttività

Cosa ne penso delle UNIVERSITÀ TELEMATICHE?

Apr 07, 2021
 

Roberta mi chiede cosa ne penso delle università telematiche, ed evidenzia il problema del rapporto con i professori.

Io in generale ho una buona impressione delle potenzialità dei videocorsi e dell’insegnamento online… del resto l’ho scelto come mestiere!

È fondamentale però che ci siano due elementi:

  • La qualità della didattica, del corso stesso e dell’università in generale.
  • In secondo luogo è importante che ci sia un rapporto diretto con l’insegnante.

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MEMORIA INFINITA: come ricorda un IMMORTALE?

Apr 07, 2021

È possibile ricordare qualcosa… per sempre? Esistono dei limiti alla capacità della nostra mente di creare, mantenere e recuperare i ricordi? Che cosa accadrebbe alla nostra memoria se potessimo vivere una vita senza fine?

Il tema della memoria mi affascina come pochi altri delle scienze cognitive, se ci pensate tutto quello che siamo, facciamo, diciamo e creiamo acquista senso solo nel rapporto con i nostri ricordi, con le nostre conoscenze, con la nostra memoria appunto.

Non solo, ma ad essere estremamente ...

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Ogni quanto PREPARARE gli SCHEMI?

Apr 06, 2021
 

S. 1 B. mi chiede:. È consigli di costruire la mappa per ogni paragrafo o per ogni capitolo?

Come sempre, quando si parla di schemi in generale, quindi mappe mentali e concettuali, schemi lineari, schemi complementari, diagrammi,… non bisogna procedere paragrafo per paragrafo o capitolo per capitolo, ma argomento per argomento.

Ormai lo dico da anni, perché è fondamentale capire che lo schema è un’unità autonoma di informazione.

Nei libri di testo ben fatti spesso i paragrafi e i capitoli...

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Come capire le DOMANDE che ci saranno in un TEST?

Apr 06, 2021
 

Anna mi chiede: come fare a individuare le possibili domande che potranno essere poste all’esame?

Beh, come prima cosa bisogna cercare di invertire il processo mettendosi nei panni dell’insegnante.

Bisogna chiedersi: se io dovessi insegnare questo argomento, su quali punti mi soffermerei? Quali sarebbero le cose più importanti?

Ecco, molto probabilmente quegli argomenti saranno l’oggetto delle domande che ci verranno poste, a cui possiamo aggiungere le classiche “5 W del giornalismo” nella fase di...

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UNIVERSITÀ TELEMATICHE: tutta FUFFA?

Apr 06, 2021

 

Il mondo della scuola, dell’università e della formazione in genere, nel corso del 2020, e ora del 2021, è cambiato per sempre.

Come ripeto spesso, nel 2019 lo studio online era considerato “il futuro”. Nel 2020, è stato “il presente”. Le cose, per il momento, anche in questo nuovo anno, non sembrano star cambiando più di tanto e io sono convinto che in futuro non si tornerà del tutto indietro.

Lo studio online è qui per restare.

E allora mi sono detto,...

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Ci sono altri MODI per SOTTOLINEARE?

Apr 06, 2021
 

Michele in un commento mi chiede: è giusto sottolineare con la matita le frasi importanti e con l’evidenziatore le singole parole chiave, così da individuare prima le frasi importanti e poi concentrarsi sulle parole?

La mia risposta è no.

Nonostante non sia un metodo pessimo, perché permette comunque di individuare le parole chiave, resta un sistema inefficiente che non è il caso seguire.

È un metodo ridondante che prevede un passaggio in più: non c’è bisogno di usare ...

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DOPO lo SCHEMA cosa FARE?

Apr 05, 2021
 

Miky mi chiede: dopo lo schema a cascata che devo fare?

Generalmente dopo la fase di creazione di uno schema, che può essere uno schema lineare o a cascata, oppure una mappa concettuale o mentale, la fase subito successiva deve essere il testing, in cui ci mettiamo alla prova con domande e risposte, flashcards, quiz e simulazioni sul contenuto dello schema stesso.

In questo modo ci assicuriamo di avere veramente incamerato le informazioni, e non lo facciamo rileggendo, ma auto-interrogandoci su quegli specifici argomenti e...

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RIFIUTARE un VOTO... CONVIENE? Un metodo per CALCOLARLO

Apr 05, 2021

E quindi anche tu ti sei preparato o preparata, hai studiato, hai superato l’ansia dell’esame, magari un orale faccia a faccia con l’insegnante o un bello scritto cattivo di quelli tecnici senza pietà, hai affrontato la tua sfida e…

 Meh.

Non hai bocciato l’esame, e già questa è una buona notizia, ma hai ottenuto un risultato insoddisfacente, mediocre, un 19, un 21 o magari anche un 26, ma in ogni caso sei insoddisfatto, insoddisfatta, vorresti di più, la media ti...

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Quanti LIBRI LEGGO in un ANNO?

Apr 03, 2021
 

Sergio da Youtube mi chiede: quanti libri leggi all’anno?

Un tempo, nel periodo della mia vita dai 12 ai 20 anni, leggevo un libro alla settimana, adesso purtroppo ho un po’ rallentato e ne leggo più o meno uno al mese, quindi in tutto dieci o dodici all’anno.

Anche se mi piacerebbe leggere molto di più, devo ammettere che nel tempo ho cambiato un po’ le modalità con cui mi informo: ascolto molte conferenze, leggo sempre di più online e sempre meno sui libri cartacei.

Dovrei...

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Come STUDIARE ELENCHI e DETTAGLI TECNICI?

Apr 03, 2021
 

Regidark magnetico, con il miglior nickname della storia, mi chiede: cosa consigli per lo studio di elenchi di argomenti, come per esempio un syllabus?

In questo caso una tecnica semplicissima potrebbe essere il link method, una tecnica di memoria in cui ogni pezzo dell’elenco si lega al punto precedente e successivo in modo da creare una storia unica.

Altrimenti si può anche combinare il link method con il famoso palazzo della memoria.

In ogni caso, quando si tratta di elencazioni, e quindi di una marea di dettagli tecnici...

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