ADC Blog

Il blog su metodo di studio, apprendimento efficace, cognizione, cultura e produttività

APPUNTI: non fare l’AMANUENSE

Nov 26, 2020

Quando ascolti una lezione non fare l’amanuense, il monaco medievale che copiava i libroni polverosi, ricordati che non sei una macchina per il dettato e quindi non devi trascrivere parola per parola quello che viene detto in classe!

La presa degli appunti deve sempre essere un processo di ragionamento e di filtro attraverso cui assorbi le informazioni che vengono dette dal professore o da chi sta parlando, le rielabori dentro di te e le riproduci sul foglio, sempre utilizzando le parole chiave, non scrivendo tutto quanto...

Continua a leggere...

NO ai RIASSUNTI!

Nov 18, 2020
 

 

Perché il riassunto è un nemico dello studio?

Beh, perché riassumere significa cercare di riscrivere in modo più breve e rapido quello che è già scritto sul libro o ha già detto l’insegnante.

Riscrivendo sotto forma di frasette tutto il contenuto del libro o degli appunti si finisce inevitabilmente per banalizzare e dover tagliare delle parti magari importanti per concentrarsi solo sulle informazioni fondamentali che ci permettono di prendere un 18 all’esame o un 6...

Continua a leggere...

5 stili di SCHEMA che NON STAI USANDO (ma dovresti)

Nov 10, 2020

Dai, non perdiamo tempo, andiamo dritti al punto.

E allora partiamo dal presupposto che ci sono 3 grandi categorie, stili se vuoi, di schema, che costituiscono le basi della schematizzazione efficace: lo schema lineare/a flusso/a cascata; la mappa concettuale e la mappa mentale.

Li conosciamo tutti, li usiamo tutti (forse), ne ho parlato in mille articoli … oggi no.

Oggi voglio parlarti di 5 stili di schema che forse conosci, forse hai sentito nominare, ma che non usi o, comunque, non usi abbastanza.

Tutti questi 5 stili...

Continua a leggere...

CARTA e PENNA o… COMPUTER?

Nov 03, 2020
 

Quando studiamo, prendiamo appunti e facciamo schemi è meglio usare il computer o carta e penna?

Il computer ha sicuramente il vantaggio della velocità e precisione, ma carta e penna sono più personali e restano di più.

In generale entrambi i sistemi vanno bene, ma ricordatevi che se utilizzate il computer siete proni all’errore, perché è più facile distrarsi, finire sui social network e perdere il filo del discorso.

Quindi se decidete di usare il computer per la rapidità va...

Continua a leggere...

Perché DEVI fare SCHEMI e APPUNTI

Oct 29, 2020
 

Gli schemi e gli appunti bisogna farli, non basta possederli, perché il loro scopo è proprio quello di renderci partecipi di quello che stiamo imparando, essere lì, essere presenti e riuscire ad acquisire, comprendere e poi rielaborare quello che abbiamo ritenuto dalla lezione o dal libro.

Per questo motivo non ha alcun senso scroccare gli schemi da qualcun altro o dividerseli a metà, dobbiamo essere noi a produrli, non ci sono scorciatoie per evitare questo passaggio.

È importante che siate voi a ...

Continua a leggere...

Sfruttare i COLORI nello STUDIO

Oct 28, 2020
 

Utilizzare i colori nello studio ci permette di trasformare quello che stiamo imparando e renderlo più accattivante, interessante e facile da leggere e da ricordare.

Ma quando dobbiamo utilizzare i colori? Principalmente in due momenti dello studio.

Innanzitutto durante la lettura, quando individuiamo le parole chiave o annotiamo il testo possiamo farlo a colori per rendere il libro più facile da scorrere quando lo rileggeremo o trasferiremo le parole chiave in uno schema.

Il secondo momento è quando schematizziamo,...

Continua a leggere...

Perché sei DIVENTATO un AMANUENSE?

Oct 24, 2020
 

Per quale motivo così tanti studenti sono costretti a trasformarsi in monaci amanuensi medievali e devono riscrivere e riscrivere, trascrivere in pratica tutto il libro oppure, ancora peggio, sbobinare quello che ha detto l’insegnante?

Perché altrimenti non ricordano assolutamente niente e non riescono a preparare gli esami.

Ma perché succede tutto questo? Il motivo è che nella fase di lettura o di ascolto della lezione non sono state implementate le strategie che rendono attive le persone che leggono o...

Continua a leggere...

PAROLE CHIAVE: cosa sono DAVVERO?

Oct 24, 2020
 

Tutti ormai sono d’accordo nel dire che sottolineare a caso i libri non serve a nulla, ma che allo stesso tempo usare le parole chiave nel modo corretto può essere un aiuto per chi legge e studia.

Ma come facciamo a riconoscere se una parola è veramente una parola chiave?

Ecco tre caratteristiche:

  • come prima cosa, deve avere un forte contenuto semantico. La maggior parte delle parole chiave sono sostantivi, verbi, aggettivi qualificativi, o comunque parole che abbiano una forte presenza semantica all’interno...
Continua a leggere...

5 CONSIGLI per ripartire con l'UNIVERSITÀ (nel 2020)

Oct 22, 2020

Universitari, stavolta tocca a voi.

Quindi sgomberiamo il campo dai ragazzi delle scuole e torniamo a parlare del rientro in aula all’università in questo 2020… problematico, per usare un eufemismo.

I casini e le incertezze sono all’ordine del giorno, tra aule dimezzate, videolezioni, lauree a distanza e professori con il livello tecnologico di un coltivatore di rape dell’età del bronzo.


E allora oggi, in questo articolo, vi do 5 buoni consigli per ripartire con l’università nel...

Continua a leggere...

Come RICONOSCERE un professore CANE

Oct 03, 2020
 

Purtroppo alle volte quando prendiamo appunti ci possiamo scontrare con un problema clamoroso, quello di avere un professore (o professoressa) cane maledetto.

Ecco allora le tre caratteristiche per riconoscere professori di questo tipo e provare ad evitarli.

Per prima cosa le loro lezioni non sono minimamente strutturate, sono disorganizzate e le informazioni si mescolano ad aneddoti, non hanno un ordine preciso e non hanno idea di come condurre un certo argomento dalla A alla Z.

Numero due, il professore parla più di sé...

Continua a leggere...
Close

50% Complete

Two Step

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.