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Gli schemi e gli appunti bisogna farli, non basta possederli, perché il loro scopo è proprio quello di renderci partecipi di quello che stiamo imparando, essere lì, essere presenti e riuscire ad acquisire, comprendere e poi rielaborare quello che abbiamo ritenuto dalla lezione o dal libro.

Per questo motivo non ha alcun senso scroccare gli schemi da qualcun altro o dividerseli a metà, dobbiamo essere noi a produrli, non ci sono scorciatoie per evitare questo passaggio.

È importante che siate voi a ...

Utilizzare i colori nello studio ci permette di trasformare quello che stiamo imparando e renderlo più accattivante, interessante e facile da leggere e da ricordare.

Ma quando dobbiamo utilizzare i colori? Principalmente in due momenti dello studio.

Innanzitutto durante la lettura, quando individuiamo le parole chiave o annotiamo il testo possiamo farlo a colori per rendere il libro più facile da scorrere quando lo rileggeremo o trasferiremo le parole chiave in uno schema.

Il secondo momento è quando schematizziamo,...

Il metodo Cornell è semplice ma geniale, e consiste nel dividere il foglio a metà, mantenendo da una parte i nostri appunti tradizionali, con elenchi puntati e diagrammi, o anche il classico riassuntino che alcuni di noi sono abituati a fare a lezione mentre il professore parla, e usando la parte laterale per formulare delle domande molto focalizzate che cerchino di guidare la nostra attenzione.

Ci mettiamo magari nei panni del professore che ci interrogherà all’esame e ci poniamo delle domande che possiamo...

Quando mettete in pratica quello che avete imparato attraverso il testing, gli esercizi, le domande, oppure ripassate in vista di un esame, è importante riprodurre lo stesso tipo di condizione che si verificherà durante la valutazione.

Facciamo alcuni esempi. Se state preparando un esame orale dovrete simulare la vostra interrogazione, mentre se state preparando un esame scritto dovrete abituarvi a rispondere alle domande aperte per iscritto o allo svolgimento degli esercizi nel tempo a disposizione.

Insomma, dovete...

Esistono centinaia di app e programmi per fare schemi, mappe mentali, mappe concettuali, diagrammi e tutto quello che volete.

Le mie preferite sono però due.

La prima è xmind zen, che io preferisco per gli schemi lineari o per le mappe concettuali, è una applicazione veramente molto interessante che mi ha fatto scoprire una mia alunna non molto tempo fa.

La seconda è naturalmente imind map, il software numero uno per fare mappe mentali creato da Tony Buzan e dal suo team, che è ideale se volete fare...

Ogni tanto mi scrivono studenti che mi descrivono il loro metodo di studio e mi raccontano che fanno gli schemi più volte, che prima fanno il riassunto e poi una mappa, o una mappa e poi uno schema lineare.

Ha senso rischematizzare ancora e ancora, fare più schemi uno dopo l’altro?

Beh, sicuramente può essere efficace perché passare molto tempo su un argomento e rielaborarlo male non fa, ma si tratta di un metodo estremamente ridondante e inefficiente.

La cosa migliore da fare sarebbe schematizzare una...

La piramide inversa dell’informazione è uno stile di disposizione delle informazioni nel testo che viene direttamente dal giornalismo, ma che ci può essere utile quando siamo noi a dover scrivere uno schema, un testo o dei riassunti.

Come funziona? Semplicemente le informazioni necessarie a comprendere la parte generale dell’argomento sono disposte all’inizio del testo, quindi le famose 5 W verranno esaurite nei primi paragrafi, o addirittura nelle prime righe, per poi passare ad un approfondimento...

Una delle regole fondamentali di qualunque tipo di schema, che sia una mappa mentale, una mappa concettuale, uno schema lineare, a flusso, a cascata, una tabella, una linea del tempo, ecc ecc, è la chiarezza.

Il vostro schema deve essere chiaro, il che significa che non vanno bene quegli schemi troppo fitti, così pieni di informazioni che non si riesce nemmeno a capirli, scritti in modo piccolissimo o con rami da tutte le parti che non hanno alcun senso.

Chiarezza vuol dire ordine, vuol dire sapere sempre dove sono le...

L’estetica ha un ruolo nello studio, serve a qualcosa?

Beh, in realtà si. Certo, non è il primo, né il secondo, né il terzo fattore utile e importante nello studio, ma può comunque avere un ruolo rilevante, specialmente quando costruiamo qualcosa, quando scriviamo qualcosa, ad esempio quando realizziamo uno schema.

Il fatto che uno schema sia esteticamente gradevole, abbia dei bei colori, sia ben strutturato e gli spazi siano gestiti bene facilita la lettura e rende più piacevole il...

Prendere appunti, fare note sul libro, è utile, serve? Si, sono d’accordo tutti su questo, ma attenzione: quello che fa veramente la differenza è il contenuto e la forma di questi appunti, di queste note.

Si, perché non basta prendere appunti per poter dire di essere attivi nell’ascolto di una lezione, non basta annotarsi il libro per poter dire di leggere in maniera efficace, bisogna anche saperlo fare nel modo giusto, scendere in profondità.

Degli appunti superficiali daranno adito a...